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Wie lange belichten ohne Nachführung?
"Wie lange belichten ohne Nachführung?" hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie der Brennweite des Objektivs, der Ausrichtung des Himmels und der Genauigkeit der Nachführung. Bei kurzen Brennweiten und einer präzisen Nachführung können Belichtungszeiten von mehreren Minuten möglich sein, während bei längeren Brennweiten und ungenauer Nachführung kürzere Belichtungszeiten erforderlich sind. Es ist auch wichtig zu beachten, dass die Bewegung der Sterne aufgrund der Erdrotation zu unscharfen Bildern führen kann, wenn die Belichtungszeit zu lang ist. Es empfiehlt sich daher, die Belichtungszeit durch Testaufnahmen zu ermitteln und gegebenenfalls die Nachführung zu verbessern. **
Entstehen trotz Teleskop-Nachführung Startrails?
Ja, auch mit einer Teleskop-Nachführung können Startrails entstehen. Dies liegt daran, dass die Nachführung nicht perfekt ist und es immer zu kleinen Abweichungen kommen kann. Diese Abweichungen führen dazu, dass sich die Sterne im Bild leicht verschieben und somit Spuren hinterlassen. Je länger die Belichtungszeit, desto deutlicher werden die Startrails sichtbar. **
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Produkte zum Begriff Nachführung:
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Hardeland, Hanna: 42 Stärkekarten für Schule, Lerncoaching und Lernbegleitung42 Stärkekarten für Schule, Lerncoaching und Lernbegleitung , Lernressourcen entdecken und nutzen. Mit Download-Materialien , Seitenbrausen & Körpermassagedüsen > Duschen, Badewannen & Teile , Erscheinungsjahr: 20190918, Produktform: Box, Autoren: Hardeland, Hanna~Berger, Marianne, Seitenzahl/Blattzahl: 104, Keyword: Kompetenzorientierung; Lernbegleiter; Lernen; Ressourcen; Unterricht, Fachschema: Pädagogik / Theorie, Philosophie, Anthropologie~Pädagogik / Schule~Bildung / Bildungsmanagement~Bildungsmanagement~Management / Bildungsmanagement~Bildungspolitik~Politik / Bildung~Lernen / Lernmethoden, Lerntechniken, Fachkategorie: Schulen~Bildungsstrategien und -politik~Lerntechniken, Warengruppe: NB/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Sender’s product category: NONBO, Länge: 152, Breite: 108, Höhe: 30, Gewicht: 282, Produktform: Box, Genre: Spiele, PBS,25,86 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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42 Stärkekarten für Schule, Lerncoaching und Lernbegleitung, Sonstige von Hanna Hardeland,Marianne Berger, Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG42 Stärkekarten Für Schule, Lerncoaching Und Lernbegleitung, Sonstige Von Hanna Hardeland,marianne Berger, Beltz Verlagsgruppe Gmbh & Co. Kg, Seitenanzahl: 10424,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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beltz verlag LernbegleitungWer Lernende individuell fördern und optimal unterstützen möchte, wird dem Begriff der Lernbegleitung begegnen. Denn das herkömmliche Bild von Lehrenden als reine Fachvermittler:innen hat längst ausgedient - Lehrpersonen erfüllen vielfältige Aufgaben. Doch was meint Lernbegleitung genau und wie kann sie gelingen?Dieses Kartenset bietet hilfreiches Basiswissen, vielfältige, direkt umsetzbare Methoden sowie Anregungen für die individuelle Lernbegleitung im Unterricht. Die 30 Karten widmen sich den Bereichen.Grundzüge der Lernbegleitung.So kann's gehen: methodische Anregungen für die Lernbegleitung.Umgang mit typischen Hemmnissen der LernendenLehrpersonen-erhalten Ideen, um ihr individuelles Repertoire im Bereich Lernbegleitung zu erweitern.-können die Karten nutzen, um gezielt Interventionen zur individuellen Lernbegleitung auszuwählen und diese im Unterricht praktisch umzusetzen.23,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Hogrefe Verlag Systemisches LerncoachingMotivation und Stress, Enttäuschung und Leistungsanspruch – das sind Stichworte aus der Praxis, wenn es um systemische Lösungen für die Klärungswünsche des Coachees und sein Selbstmanagement geht. Auf dem Weg zum Ziel können allerlei Lernhürden oder Störungen relevant sein, wie ein negatives Selbstbild, die eigene Zeitorganisation oder Ängste. Wie bewährte und innovative systemische Ansätze im Lerncoaching damit umgehen, konkretisiert und reflektiert dieses Grundlagenwerk, das im systemischen Konstruktivismus begründet ist. Die theoriegestützte, zugleich verständliche Modellierung von Lerncoaching erfolgt nach einem systemisch integrativen Beratungsansatz. Mit kleinen Erzählungen und Graphiken, Ergebnissen aus Fallstudien, Fällen aus der Praxis wird praktisches Wissen anschaulich vermittelt. Gleichzeitig werden die einschlägigen Theorien verständlich dargestellt und kritisch reflektiert.Das Buch richtet sich an alle, die sich in der Beratungsprofession und -praxis, auch als Studierende, ein Bild von Lerncoaching und seinen systemischen Grundlagen machen möchten.34,95 €*Versand: 3,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Welche Nachführung ist für Astrofotografie-Anfänger geeignet?
Für Astrofotografie-Anfänger ist eine einfache motorisierte Nachführung wie eine parallaktische Montierung mit einem Autoguider empfehlenswert. Diese ermöglicht eine präzise Verfolgung der Himmelsobjekte und reduziert das Risiko von Verwacklungen und Unschärfe in den Aufnahmen. Es ist auch wichtig, eine Nachführung zu wählen, die zu deinem Teleskop und Kameraequipment passt und leicht zu bedienen ist. **
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Welche minimale Laserleistung ist für das Einnorden einer Astro-Nachführung erforderlich?
Die minimale Laserleistung, die für das Einnorden einer Astro-Nachführung erforderlich ist, hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie z.B. der Entfernung zum Zielobjekt, den atmosphärischen Bedingungen und der Empfindlichkeit des Nachführsystems. In der Regel wird eine Laserleistung von mehreren Milliwatt bis zu einigen Watt benötigt, um genügend Signalstärke zu liefern, um das Zielobjekt zu erfassen und zu verfolgen. **
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"Wie kann eine Teleskopmontierung für bessere Stabilität und präzise Nachführung optimiert werden?"
Eine Teleskopmontierung kann für bessere Stabilität optimiert werden, indem sie auf einem stabilen Stativ montiert wird und durch Verwendung von Gegengewichten ausbalanciert wird. Für präzise Nachführung kann die Montierung mit einem hochwertigen Motorantrieb ausgestattet werden und durch regelmäßige Kalibrierung und Justierung der Nachführung verbessert werden. Zudem kann die Montierung durch Verwendung von hochwertigen Lagern und Materialien stabiler und präziser gemacht werden. **
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Ist es möglich, Deep-Sky-Fotografie mit einem 8-Zoll-Dobson-Teleskop ohne Nachführung durchzuführen?
Es ist möglich, Deep-Sky-Fotografie mit einem 8-Zoll-Dobson-Teleskop ohne Nachführung durchzuführen, aber es wird schwierig sein, qualitativ hochwertige Bilder zu erhalten. Ohne Nachführung wird das Teleskop die Bewegung der Himmelsobjekte nicht ausgleichen können, was zu unscharfen Bildern führen kann. Es ist ratsam, eine Nachführung oder eine motorisierte Montierung zu verwenden, um bessere Ergebnisse zu erzielen. **
Wie unterscheidet sich ein Bildungscoaching von traditioneller Nachhilfeunterricht, und wie kann es Schülern dabei helfen, ihre individuellen Lernziele zu erreichen?
Ein Bildungscoaching konzentriert sich auf die individuellen Bedürfnisse und Stärken des Schülers, während traditioneller Nachhilfeunterricht oft allgemeine Lerninhalte vermittelt. Durch gezielte Unterstützung und Motivation hilft ein Bildungscoaching Schülern dabei, ihre persönlichen Lernziele zu identifizieren und zu erreichen. Es fördert die Selbstreflexion, Selbstständigkeit und Eigenverantwortung der Schüler, was langfristig zu nachhaltigem Lernerfolg führen kann. **
Wie kann man eine Teleskopmontierung am besten kalibrieren, um eine präzise Nachführung des Himmelsobjekts zu ermöglichen? Welche Arten von Teleskopmontierungen eignen sich am besten für die astronomische Beobachtung von verschiedenen Himmelskörpern?
Um eine Teleskopmontierung zu kalibrieren, sollte man zunächst die Polarachse auf den Himmelspol ausrichten und die Montierung auf die richtige Breite einstellen. Danach kann man die Montierung durch Feinjustierung der Schrauben oder durch Verwendung von Nachführmotoren präzise einstellen. Für die astronomische Beobachtung eignen sich parallaktische Montierungen am besten, da sie eine präzise Nachführung ermöglichen und die Rotation der Erde ausgleichen können. Andere Arten wie azimutale Montierungen sind besser für die visuelle Beobachtung geeignet, da sie einfacher zu bedienen sind, aber weniger präzise nachführen können. **
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beltz verlag 42 Stärkekarten für Schule, Lerncoaching und LernbegleitungWas kann ich gut? Was zeichnet mich aus? Was hilft mir beim Lernen? – Häufig kennen Lernende nur ihre Defizite. Ressourcen sind jedoch wichtige Katalysatoren für den Lernerfolg. Wenn man seine Stärken, gute Lernbedingungen und/oder hilfreiche Glaubenssätze kennt, kann man diese in herausfordernden Situationen bewusst nutzen, um die Situation zu meistern. Entscheidend ist, dass Lernende selbst diese Ressourcen als für sich passend erleben. Dieses Kartenset hilft dabei, verborgene Stärken von Schüler_innen ans Tageslicht zu befördern. Die Karten sind farblich vier lernrelevanten Ressourcenbereichen zugeordnet: Gute Rahmenbedingungen schaffen, Prüfungs- und Leistungssituationen meistern, Hilfreiche persönliche Eigenschaften und (Lern-)Strategien. Auf der Kartenvorderseite lädt eine Gedankenblase die Lernenden dazu ein, einen Satz weiterzuführen, der eine positive Haltung signalisiert: Jede_r kann auf einen Schatz an Ressourcen zurückgreifen, sie_er muss sich dessen nur bewusst werden. Sind die Lernenden nun auf die Ressourcensuche eingestimmt, können sie sich den Fragen auf der Rückseite widmen, welche die Perspektive erweitern und zusätzliche Anregungen enthalten.26,00 €*Versand: 3,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Fortschrittliche Technologien zur Nachführung von Solarzellen, Taschenbuch von Elaiyarani K.,Nigileeswari B.,Sivakami Sundari M., Verlag Unser Wissen,Fortschrittliche Technologien Zur Nachführung Von Solarzellen, Taschenbuch Von Elaiyarani K.,nigileeswari B.,sivakami Sundari M., Verlag Unser Wissen, 978-620-8-42046-8, Seitenanzahl: 6443,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Hardeland, Hanna: 42 Stärkekarten für Schule, Lerncoaching und Lernbegleitung42 Stärkekarten für Schule, Lerncoaching und Lernbegleitung , Lernressourcen entdecken und nutzen. Mit Download-Materialien , Seitenbrausen & Körpermassagedüsen > Duschen, Badewannen & Teile , Erscheinungsjahr: 20190918, Produktform: Box, Autoren: Hardeland, Hanna~Berger, Marianne, Seitenzahl/Blattzahl: 104, Keyword: Kompetenzorientierung; Lernbegleiter; Lernen; Ressourcen; Unterricht, Fachschema: Pädagogik / Theorie, Philosophie, Anthropologie~Pädagogik / Schule~Bildung / Bildungsmanagement~Bildungsmanagement~Management / Bildungsmanagement~Bildungspolitik~Politik / Bildung~Lernen / Lernmethoden, Lerntechniken, Fachkategorie: Schulen~Bildungsstrategien und -politik~Lerntechniken, Warengruppe: NB/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Sender’s product category: NONBO, Länge: 152, Breite: 108, Höhe: 30, Gewicht: 282, Produktform: Box, Genre: Spiele, PBS,25,86 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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42 Stärkekarten für Schule, Lerncoaching und Lernbegleitung, Sonstige von Hanna Hardeland,Marianne Berger, Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG42 Stärkekarten Für Schule, Lerncoaching Und Lernbegleitung, Sonstige Von Hanna Hardeland,marianne Berger, Beltz Verlagsgruppe Gmbh & Co. Kg, Seitenanzahl: 10424,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wie lange belichten ohne Nachführung?
"Wie lange belichten ohne Nachführung?" hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie der Brennweite des Objektivs, der Ausrichtung des Himmels und der Genauigkeit der Nachführung. Bei kurzen Brennweiten und einer präzisen Nachführung können Belichtungszeiten von mehreren Minuten möglich sein, während bei längeren Brennweiten und ungenauer Nachführung kürzere Belichtungszeiten erforderlich sind. Es ist auch wichtig zu beachten, dass die Bewegung der Sterne aufgrund der Erdrotation zu unscharfen Bildern führen kann, wenn die Belichtungszeit zu lang ist. Es empfiehlt sich daher, die Belichtungszeit durch Testaufnahmen zu ermitteln und gegebenenfalls die Nachführung zu verbessern. **
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Entstehen trotz Teleskop-Nachführung Startrails?
Ja, auch mit einer Teleskop-Nachführung können Startrails entstehen. Dies liegt daran, dass die Nachführung nicht perfekt ist und es immer zu kleinen Abweichungen kommen kann. Diese Abweichungen führen dazu, dass sich die Sterne im Bild leicht verschieben und somit Spuren hinterlassen. Je länger die Belichtungszeit, desto deutlicher werden die Startrails sichtbar. **
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Welche Nachführung ist für Astrofotografie-Anfänger geeignet?
Für Astrofotografie-Anfänger ist eine einfache motorisierte Nachführung wie eine parallaktische Montierung mit einem Autoguider empfehlenswert. Diese ermöglicht eine präzise Verfolgung der Himmelsobjekte und reduziert das Risiko von Verwacklungen und Unschärfe in den Aufnahmen. Es ist auch wichtig, eine Nachführung zu wählen, die zu deinem Teleskop und Kameraequipment passt und leicht zu bedienen ist. **
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Welche minimale Laserleistung ist für das Einnorden einer Astro-Nachführung erforderlich?
Die minimale Laserleistung, die für das Einnorden einer Astro-Nachführung erforderlich ist, hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie z.B. der Entfernung zum Zielobjekt, den atmosphärischen Bedingungen und der Empfindlichkeit des Nachführsystems. In der Regel wird eine Laserleistung von mehreren Milliwatt bis zu einigen Watt benötigt, um genügend Signalstärke zu liefern, um das Zielobjekt zu erfassen und zu verfolgen. **
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Hogrefe Verlag Systemisches LerncoachingMotivation und Stress, Enttäuschung und Leistungsanspruch – das sind Stichworte aus der Praxis, wenn es um systemische Lösungen für die Klärungswünsche des Coachees und sein Selbstmanagement geht. Auf dem Weg zum Ziel können allerlei Lernhürden oder Störungen relevant sein, wie ein negatives Selbstbild, die eigene Zeitorganisation oder Ängste. Wie bewährte und innovative systemische Ansätze im Lerncoaching damit umgehen, konkretisiert und reflektiert dieses Grundlagenwerk, das im systemischen Konstruktivismus begründet ist. Die theoriegestützte, zugleich verständliche Modellierung von Lerncoaching erfolgt nach einem systemisch integrativen Beratungsansatz. Mit kleinen Erzählungen und Graphiken, Ergebnissen aus Fallstudien, Fällen aus der Praxis wird praktisches Wissen anschaulich vermittelt. Gleichzeitig werden die einschlägigen Theorien verständlich dargestellt und kritisch reflektiert.Das Buch richtet sich an alle, die sich in der Beratungsprofession und -praxis, auch als Studierende, ein Bild von Lerncoaching und seinen systemischen Grundlagen machen möchten.34,95 €*Versand: 3,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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beltz verlag Lernbegleitung mit KIVon der Wissensvermittlung zur Lernbegleitung Der Einsatz von KI in der Schule verändert den Unterricht – und damit die Rolle der Lehrkraft – grundlegend. Immer zentraler wird dabei das Lerncoaching: Mithilfe von KI können Lehrpersonen Schüler:innen darin begleiten, das Lernen und die eigene Motivation selbstständig zu steuern. Das Buch umfasst zwei Schwerpunkte: KI-Kompetenz für Lehrkräfte und Personalisierte Lernbegleitung für Schüler. - Für Lehrkräfte aller Schularten und Schulformen - Einordnung pädagogischer, juristischer und ethischer Fragen - Der Rollenwandel der Lehrpersonen als Chance für die Unterrichtsentwicklung KI macht individuelles Lernen möglich KI-Einsatz in der Schule ermöglicht die Personalisierung von Materialien oder Tools, so können Schüler:innen in ihrem Lernen leichter individualisiert begleitet werden. Für die Lernbegleitung werden Kompetenzen wie Gesprächsführung, Ressourcenaktivierung und das Entwickeln metakognitiver Lernstrategien wichtig. - Fundierte Einführung: Grundlagen, Chancen, Grenzen und verantwortungsvoller Umgang mit KI - Personalisierte Lernbegleitung: Strategien zur Förderung von selbstständigem Lernen - Praxisnähe: konkrete Tipps für den sinnvollen KI-Einsatz in der Schule Definieren Sie Ihre Rolle als Lehrkraft neu – mit praxisnahen Strategien für den KI-gestützten Unterricht. Schlagworte: KI im Unterricht, generative KI Bildung, KI-Kompetenz Lehrkräfte, personalisiertes Lernen, Lerncoaching, metakognitive Lernstrategien, ethische Fragen KI Schule, juristische Fragen KI Bildung, nachhaltige Lernbegleitung32,00 €*Versand: 3,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Traditioneller Nachhilfeunterricht im Vergleich zum Online-Nachhilfeunterricht am Beispiel 'Studienkreis'; Taschenbuch von Konstantina Roussi, GRIN,Traditioneller Nachhilfeunterricht Im Vergleich Zum Online-nachhilfeunterricht Am Beispiel 'studienkreis'; Taschenbuch Von Konstantina Roussi, Grin, 978-3-668-61486-4, Seitenanzahl: 2417,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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"Wie kann eine Teleskopmontierung für bessere Stabilität und präzise Nachführung optimiert werden?"
Eine Teleskopmontierung kann für bessere Stabilität optimiert werden, indem sie auf einem stabilen Stativ montiert wird und durch Verwendung von Gegengewichten ausbalanciert wird. Für präzise Nachführung kann die Montierung mit einem hochwertigen Motorantrieb ausgestattet werden und durch regelmäßige Kalibrierung und Justierung der Nachführung verbessert werden. Zudem kann die Montierung durch Verwendung von hochwertigen Lagern und Materialien stabiler und präziser gemacht werden. **
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Ist es möglich, Deep-Sky-Fotografie mit einem 8-Zoll-Dobson-Teleskop ohne Nachführung durchzuführen?
Es ist möglich, Deep-Sky-Fotografie mit einem 8-Zoll-Dobson-Teleskop ohne Nachführung durchzuführen, aber es wird schwierig sein, qualitativ hochwertige Bilder zu erhalten. Ohne Nachführung wird das Teleskop die Bewegung der Himmelsobjekte nicht ausgleichen können, was zu unscharfen Bildern führen kann. Es ist ratsam, eine Nachführung oder eine motorisierte Montierung zu verwenden, um bessere Ergebnisse zu erzielen. **
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Wie unterscheidet sich ein Bildungscoaching von traditioneller Nachhilfeunterricht, und wie kann es Schülern dabei helfen, ihre individuellen Lernziele zu erreichen?
Ein Bildungscoaching konzentriert sich auf die individuellen Bedürfnisse und Stärken des Schülers, während traditioneller Nachhilfeunterricht oft allgemeine Lerninhalte vermittelt. Durch gezielte Unterstützung und Motivation hilft ein Bildungscoaching Schülern dabei, ihre persönlichen Lernziele zu identifizieren und zu erreichen. Es fördert die Selbstreflexion, Selbstständigkeit und Eigenverantwortung der Schüler, was langfristig zu nachhaltigem Lernerfolg führen kann. **
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Wie kann man eine Teleskopmontierung am besten kalibrieren, um eine präzise Nachführung des Himmelsobjekts zu ermöglichen? Welche Arten von Teleskopmontierungen eignen sich am besten für die astronomische Beobachtung von verschiedenen Himmelskörpern?
Um eine Teleskopmontierung zu kalibrieren, sollte man zunächst die Polarachse auf den Himmelspol ausrichten und die Montierung auf die richtige Breite einstellen. Danach kann man die Montierung durch Feinjustierung der Schrauben oder durch Verwendung von Nachführmotoren präzise einstellen. Für die astronomische Beobachtung eignen sich parallaktische Montierungen am besten, da sie eine präzise Nachführung ermöglichen und die Rotation der Erde ausgleichen können. Andere Arten wie azimutale Montierungen sind besser für die visuelle Beobachtung geeignet, da sie einfacher zu bedienen sind, aber weniger präzise nachführen können. **
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